Jitřní země je věnována duchovní tématice, jako jóga, witchcraft, kult Bohyně, posvátná sexualita, tantra, mystika, ale tématem je i zdravá výživa, vegetariánství, ekologie, léčivé rostliny.
Jitřní země 
Translate - select language ^
 
  Dnešní datum: 03. 03. 2021     | Mapa stránek | Fórum JZ | Galerie JZ | Na Chvojnici | Galerie Na Chvojnici | Biozahrada |
   
 
kulatý roh  Náhodný citátkulatý roh
George Bernard Shaw:
Demokracie je posledním trikem tyranie.

kulatý roh  Hlavní menukulatý roh
Hlavní stránka
Mapa stránek Jitřní země
Přehled rubrik
Odkazy
Galerie Jitřní země
Ankety
Nejčtenější stovka
Rozšířené vyhledávání
Poslat nové heslo
Upravit čtenářskou registraci
Zrušit svoji registraci čtenáře

kulatý roh  Přehled rubrikkulatý roh

kulatý roh  Nejčtenějšíkulatý roh
Spojení duší
(23. 08. 2018, 2755x)
Oddělení zrna od plev
(13. 07. 2018, 2191x)
Párové duše
(01. 02. 2019, 2099x)
Věřte ve svou jedinečnost
(27. 07. 2018, 1996x)
Co je pro naše dobro
(24. 08. 2018, 1814x)

kulatý roh  Počasí, Slunce, Lunakulatý roh

Solar X-rays:
Status
Geomagnetic Field:
Status
Aktuální snímky Slunce


kulatý roh  O Jitřní zemikulatý roh
Jitřní země
ISSN 1801-0601
Vydavatel: J. Holub, Kralice n. Osl.
Jitřní země byla založena na pod­zim roku 2000. Věnuje se hlavně duchovní tématice, ať už je to jó­ga, witchcraft (wicca), kult Bo­hy­ně, posvátná sexualita a tantra, mys­ti­ka, New Age, ša­ma­nis­mus ale také třeba zdravá výživa, vege­tari­án­ství, lé­čivé rost­liny a eko­logie.

Mnohopolárnost

* Formujúci orgán


Robert Urgela - Mnohopolárnost - 28. 04. 2011 (4396 přečtení)

Predchádzajúce príspevky boli venované krátkemu opisu toho na základe akých zákonov pracuje náš um. V prvej sérii o mnohopolárnosti som venoval priestor opisu pravidiel myslenia a rôznym variáciám práce umu rozvíjaných v histórii ľudstva.



1 FORMUJÚCI ORGÁN

Na úvod ďalšej série nezaškodí trocha opakovania, hoci z iného uhla pohľadu. Ďalej sa zameriame na to čo so sebou prináša dominancia umu nad zmyslovými anylyzátormi. To znamená aké následky nesie to čomu slúžime: či mysleniu východného altruistického typu, alebo ak niekto chce- ľavostrannému mysleniu, či západnému, egoistickému, podvojnému a lineérnemu mysleniu pravostranného typu. A nakonice sa zoznámime s mnohopolárnymi technológiami .

O tom aké máme vzťahy medzi bunkami, neurónnymi spojeniami v mozgu, aké sú vzťahy medzi orgánmi, vnútornými väzbami navzájom a medzi vnútorným a vonkajším svetom, rozhoduje náš formujúci orgán - um. Um interpretuje informácie ktoré prijímame z vonkajšieho sveta zmyslovým aparátom.

Základnou vlastnosťou myslenia dospelého človeka je podvojnosť. Selektuje doprava, doľava, rozdeľuje, porovnáva, vyberá si vždy medzi objektami myslenia a zároveň aj medzi vzťahmi ktoré sú možné medzi týmito objektami. Myseľ tak funguje bez ohľadu na to, či ide o fyziku, chémiu, astronómiu, medicínu, či ide o bankovníctvo a peňažné vzťahy, či ide o vzťah k susedovi, konkurentovi, kolegovi, rodinnému príslušníkovi. Je jedno či ide o vzťahy medzi číslami, algoritmami, alebo nech ide o anjelov a čertov o ezoteriku. Bez ohľadu na to o akú oblasť ide, algoritmus mozgu ostáva, len dosadzuje za objekty rôznorodé, variabilné premenné. Takže na základe algoritmu nášho myslenia vzniká výsledok prijímania informácií. Ak nám niekto niečo povie, oznámi, niečo prečítame, počujeme v televízii, rádiu, na ulici, okamžite reagujeme. Táto matrica v ume pracuje ako sitko cez ktoré prepúšťame všetky informácie, a okamžite reagujeme, bez toho aby sme rozmýšľali, intuitívne, podvedome. Nerodíme sa však s hotovým  intelektom. Narodíme sa s potenciou intelektu. Deti vnímajú svet priamo, bezprostredne, ešte nevedia či je lepšie keď bude veľa alebo málo peňazí, či je lepšie mať Škodovku alebo Mercedes, oblečenie značky Versace, alebo z čínskeho trhu, či je lepšie keď vyhrá politická strana tá, alebo iná, čo bude lepšie a horšie, aké sú výhody alebo nevýhody tej alebo inej alternatívy. Ešte niet zrelého umu, a niet preferencií. Sú jednoducho priame, bezprostredné, vnímajú nepodvojne, komplexne. Ešte u nich niet rozvinutej podvojnosti, talentu separovať. Informácia vidí a vníma bezprostredne. Vekom človek začína rozvíjať separujúci spôsob myslenia ktorý mohutnie, narastá. Rozvíja tú primitívnu podvojnosť, dvojpolárnosť, ktorá má svoje hranice. Potom začína byť patologická, človek začína ísť cestou choroby a utrpenia. Vzniká primitívna lineárna podvojnosť, zväzujúca človeka po všetkých stránkach.

Aké sú zákony myslenia? V prvom rade akékoľvek myslenie nezávisí od objemu poznatkov, od hromadenia znalostí. „Ej tento je študovaný, ten má vysokú školu, ten a ten si urobil bakalára, a tamten je kapacita, toho si musíme vážiť.“ Takto nám našepkáva naivný um. Objem poznatkov a znalostí v biosfére absolútne nerozhoduje, a ani druh myslenia nezávisí od množstva poznatkov, ako sa mylne domnieva bežný človek. Študovaný, erudovaný človek je niečo iné ako málo študovaný a pastier oviec, to je zas niečo iné. To je omyl. Druh umu môže byť úplne rovnaký u toho ktorý ide ceste v roztrhaných šatách, s nezaviazanými šnúrkami od topánok ako ten ktorý je vrchole hrierarchie, sociálno-spoločenského rebríčka.

Objem poznatkov rozhoduje len o tom ako vieme rozvíjať vonkajšie prostriedky, techniku, počítače, podvojné technológie. atď. Na základe existujúcej matrice umu produkujeme len dvojpolárne technické prostriedky. A ak sme v hraničnom stave, už je príliš veľa týchto poznatkov, stávame sa mechanickými. Náš charakter upadá do technokratickej, informatívnej podoby, už nás zaujímajú len informácie, bez odozvy na psycho emocionálnej úrovni. Už niet emócií, tie sa žiaľ vypínajú, strácajú.

Vieme polarizovať len na dve strany, nikdy nie na tri, štyri, päť. Už s rozvinutým umom dospelého človeka – naivným myslením, nič nepovažujeme za rovnocenné. Hľadáme výhodné podmienky a chceme sa vyhnúť nevýhodným. Hľadáme lepšiu prácu oproti horšej, chceme lepšie manželstvo, chceme v obchode kúpiť lacnejšie a kvalitnejšie výrobky a chceme módnejšie oblečenie, lepšie jedlo, lepší film, lepšiu dovolenku, teší nás víťazstvo svojho mužstva, úspech vlastných detí v škole, pochvala od šéfa... Snažíme sa obrátiť vždy k znamienku plus:  výhodnému, lepšiemu, krajšiemu, cennejšiemu a vyhýbame sa opaku. Je to zakódované v ume a v priebehu života je posilňované zbieraním skúseností. Tento princíp polarizácie podvedome, intuitívne potvrdzujeme, v súčasnosti až do nebývalých rozmerov. Tento princíp potvrdzujú aj pojmy, nebo a peklo, dobro a zlo, múdrosť a hlúposť, subjekt a objekt, svet a antisvet, sever a juh, krása a škaredosť, kultúrnosť a nekultúrnosť, pravda a lož. Vo vede pozitrón a elektrón, plus a mínus, anóda a katóda, neutrálny stred nie je ďalší pól . Jednému sa vyhýbame, k druhému smerujeme to je tá jednosmernosť, ktorá takisto charakterizuje um človeka západu. Jednému sa snažíme utiecť, vyhýbať. Utrpeniu, bolesti, chorobe, neúspechu a ideme smerom k lepšiemu, úspechu, presadzovaniu sa, cennému, krásnemu, múdremu, rozvitiu a smerujeme, smerujeme, smerujeme lineárne, jednostranne, neprestajne.

Alternatívu ponúka um rozvinutý kedysi na oriente. Tam sa hovorí: „vaše problémy sú vašimi učiteľmi“. Nie je tomu tak v mysli civilizovaného človeka západu. Ku kategórii prijateľné: priradzujeme niektoré kvality, ako je bohatstvo, pohodlie, zdravie, úspech, priatelia. Ku kategórii neželateľné, neprijateľné, automaticky priraďujeme pojmy choroby, nepriatelia, nešťastie, degradácia, strata, atď.

Pre zopakovanie: zákony myslenia typu jin – pravostranného spôsobu myslenia zapísané štyrmi algoritmami

dvojitého potvrdenia

+ + = +

dvojitej negácie

- - = +

negácie potvrdenia

- + = -

a potvrdenia negácie

+ - = -

 

Takto vznikajú tvrdenia, ktoré sú opäť automatické.

 

 

 

1 FORMUJÚCI ORGÁN

Predchádzajúce príspevky boli venované krátkemu opisu toho na základe akých zákonov pracuje náš um. V prvej sérii o mnohopolárnosti som venoval priestor opisu pravidiel myslenia a rôznym variáciám práce umu rozvíjaných v histórii ľudstva.Na úvod ďalšej série nezaškodí trocha opakovania, hoci z iného uhla pohľadu. Ďalej sa zameriame na to čo so sebou prináša dominancia umu nad zmyslovými anylyzátormi. To znamená aké následky nesie to čomu slúžime: či mysleniu východného altruistického typu, alebo ak niekto chce- ľavostrannému mysleniu, či západnému, egoistickému, podvojnému a lineérnemu mysleniu pravostranného typu. A nakonice sa zoznámime s mnohopolárnymi technológiami .

O tom aké máme vzťahy medzi bunkami, neurónnymi spojeniami v mozgu, aké sú vzťahy medzi orgánmi, vnútornými väzbami navzájom a medzi vnútorným a vonkajším svetom, rozhoduje náš formujúci orgán - um. Um interpretuje informácie ktoré prijímame z vonkajšieho sveta zmyslovým aparátom.

Základnou vlastnosťou myslenia dospelého človeka je podvojnosť. Selektuje doprava, doľava, rozdeľuje, porovnáva, vyberá si vždy medzi objektami myslenia a zároveň aj medzi vzťahmi ktoré sú možné medzi týmito objektami. Myseľ tak funguje bez ohľadu na to, či ide o fyziku, chémiu, astronómiu, medicínu, či ide o bankovníctvo a peňažné vzťahy, či ide o vzťah k susedovi, konkurentovi, kolegovi, rodinnému príslušníkovi. Je jedno či ide o vzťahy medzi číslami, algoritmami, alebo nech ide o anjelov a čertov o ezoteriku. Bez ohľadu na to o akú oblasť ide, algoritmus mozgu ostáva, len dosadzuje za objekty rôznorodé, variabilné premenné. Takže na základe algoritmu nášho myslenia vzniká výsledok prijímania informácií. Ak nám niekto niečo povie, oznámi, niečo prečítame, počujeme v televízii, rádiu, na ulici, okamžite reagujeme. Táto matrica v ume pracuje ako sitko cez ktoré prepúšťame všetky informácie, a okamžite reagujeme, bez toho aby sme rozmýšľali, intuitívne, podvedome. Nerodíme sa však s hotovým  intelektom. Narodíme sa s potenciou intelektu. Deti vnímajú svet priamo, bezprostredne, ešte nevedia či je lepšie keď bude veľa alebo málo peňazí, či je lepšie mať Škodovku alebo Mercedes, oblečenie značky Versace, alebo z čínskeho trhu, či je lepšie keď vyhrá politická strana tá, alebo iná, čo bude lepšie a horšie, aké sú výhody alebo nevýhody tej alebo inej alternatívy. Ešte niet zrelého umu, a niet preferencií. Sú jednoducho priame, bezprostredné, vnímajú nepodvojne, komplexne. Ešte u nich niet rozvinutej podvojnosti, talentu separovať. Informácia vidí a vníma bezprostredne. Vekom človek začína rozvíjať separujúci spôsob myslenia ktorý mohutnie, narastá. Rozvíja tú primitívnu podvojnosť, dvojpolárnosť, ktorá má svoje hranice. Potom začína byť patologická, človek začína ísť cestou choroby a utrpenia. Vzniká primitívna lineárna podvojnosť, zväzujúca človeka po všetkých stránkach.

Aké sú zákony myslenia? V prvom rade akékoľvek myslenie nezávisí od objemu poznatkov, od hromadenia znalostí. „Ej tento je študovaný, ten má vysokú školu, ten a ten si urobil bakalára, a tamten je kapacita, toho si musíme vážiť.“ Takto nám našepkáva naivný um. Objem poznatkov a znalostí v biosfére absolútne nerozhoduje, a ani druh myslenia nezávisí od množstva poznatkov, ako sa mylne domnieva bežný človek. Študovaný, erudovaný človek je niečo iné ako málo študovaný a pastier oviec, to je zas niečo iné. To je omyl. Druh umu môže byť úplne rovnaký u toho ktorý ide ceste v roztrhaných šatách, s nezaviazanými šnúrkami od topánok ako ten ktorý je vrchole hrierarchie, sociálno-spoločenského rebríčka.

Objem poznatkov rozhoduje len o tom ako vieme rozvíjať vonkajšie prostriedky, techniku, počítače, podvojné technológie. atď. Na základe existujúcej matrice umu produkujeme len dvojpolárne technické prostriedky. A ak sme v hraničnom stave, už je príliš veľa týchto poznatkov, stávame sa mechanickými. Náš charakter upadá do technokratickej, informatívnej podoby, už nás zaujímajú len informácie, bez odozvy na psycho emocionálnej úrovni. Už niet emócií, tie sa žiaľ vypínajú, strácajú.

Vieme polarizovať len na dve strany, nikdy nie na tri, štyri, päť. Už s rozvinutým umom dospelého človeka – naivným myslením, nič nepovažujeme za rovnocenné. Hľadáme výhodné podmienky a chceme sa vyhnúť nevýhodným. Hľadáme lepšiu prácu oproti horšej, chceme lepšie manželstvo, chceme v obchode kúpiť lacnejšie a kvalitnejšie výrobky a chceme módnejšie oblečenie, lepšie jedlo, lepší film, lepšiu dovolenku, teší nás víťazstvo svojho mužstva, úspech vlastných detí v škole, pochvala od šéfa... Snažíme sa obrátiť vždy k znamienku plus:  výhodnému, lepšiemu, krajšiemu, cennejšiemu a vyhýbame sa opaku. Je to zakódované v ume a v priebehu života je posilňované zbieraním skúseností. Tento princíp polarizácie podvedome, intuitívne potvrdzujeme, v súčasnosti až do nebývalých rozmerov. Tento princíp potvrdzujú aj pojmy, nebo a peklo, dobro a zlo, múdrosť a hlúposť, subjekt a objekt, svet a antisvet, sever a juh, krása a škaredosť, kultúrnosť a nekultúrnosť, pravda a lož. Vo vede pozitrón a elektrón, plus a mínus, anóda a katóda, neutrálny stred nie je ďalší pól . Jednému sa vyhýbame, k druhému smerujeme to je tá jednosmernosť, ktorá takisto charakterizuje um človeka západu. Jednému sa snažíme utiecť, vyhýbať. Utrpeniu, bolesti, chorobe, neúspechu a ideme smerom k lepšiemu, úspechu, presadzovaniu sa, cennému, krásnemu, múdremu, rozvitiu a smerujeme, smerujeme, smerujeme lineárne, jednostranne, neprestajne.

Alternatívu ponúka um rozvinutý kedysi na oriente. Tam sa hovorí: „vaše problémy sú vašimi učiteľmi“. Nie je tomu tak v mysli civilizovaného človeka západu. Ku kategórii prijateľné: priradzujeme niektoré kvality, ako je bohatstvo, pohodlie, zdravie, úspech, priatelia. Ku kategórii neželateľné, neprijateľné, automaticky priraďujeme pojmy choroby, nepriatelia, nešťastie, degradácia, strata, atď.

Pre zopakovanie: zákony myslenia typu jin – pravostranného spôsobu myslenia zapísané štyrmi algoritmami

dvojitého potvrdenia

+ + = +

dvojitej negácie

- - = +

negácie potvrdenia

- + = -

a potvrdenia negácie

+ - = -

 

Takto vznikajú tvrdenia, ktoré sú opäť automatické.

 

 

 

1 FORMUJÚCI ORGÁN

Predchádzajúce príspevky boli venované krátkemu opisu toho na základe akých zákonov pracuje náš um. V prvej sérii o mnohopolárnosti som venoval priestor opisu pravidiel myslenia a rôznym variáciám práce umu rozvíjaných v histórii ľudstva.Na úvod ďalšej série nezaškodí trocha opakovania, hoci z iného uhla pohľadu. Ďalej sa zameriame na to čo so sebou prináša dominancia umu nad zmyslovými anylyzátormi. To znamená aké následky nesie to čomu slúžime: či mysleniu východného altruistického typu, alebo ak niekto chce- ľavostrannému mysleniu, či západnému, egoistickému, podvojnému a lineérnemu mysleniu pravostranného typu. A nakonice sa zoznámime s mnohopolárnymi technológiami .

O tom aké máme vzťahy medzi bunkami, neurónnymi spojeniami v mozgu, aké sú vzťahy medzi orgánmi, vnútornými väzbami navzájom a medzi vnútorným a vonkajším svetom, rozhoduje náš formujúci orgán - um. Um interpretuje informácie ktoré prijímame z vonkajšieho sveta zmyslovým aparátom.

Základnou vlastnosťou myslenia dospelého človeka je podvojnosť. Selektuje doprava, doľava, rozdeľuje, porovnáva, vyberá si vždy medzi objektami myslenia a zároveň aj medzi vzťahmi ktoré sú možné medzi týmito objektami. Myseľ tak funguje bez ohľadu na to, či ide o fyziku, chémiu, astronómiu, medicínu, či ide o bankovníctvo a peňažné vzťahy, či ide o vzťah k susedovi, konkurentovi, kolegovi, rodinnému príslušníkovi. Je jedno či ide o vzťahy medzi číslami, algoritmami, alebo nech ide o anjelov a čertov o ezoteriku. Bez ohľadu na to o akú oblasť ide, algoritmus mozgu ostáva, len dosadzuje za objekty rôznorodé, variabilné premenné. Takže na základe algoritmu nášho myslenia vzniká výsledok prijímania informácií. Ak nám niekto niečo povie, oznámi, niečo prečítame, počujeme v televízii, rádiu, na ulici, okamžite reagujeme. Táto matrica v ume pracuje ako sitko cez ktoré prepúšťame všetky informácie, a okamžite reagujeme, bez toho aby sme rozmýšľali, intuitívne, podvedome. Nerodíme sa však s hotovým  intelektom. Narodíme sa s potenciou intelektu. Deti vnímajú svet priamo, bezprostredne, ešte nevedia či je lepšie keď bude veľa alebo málo peňazí, či je lepšie mať Škodovku alebo Mercedes, oblečenie značky Versace, alebo z čínskeho trhu, či je lepšie keď vyhrá politická strana tá, alebo iná, čo bude lepšie a horšie, aké sú výhody alebo nevýhody tej alebo inej alternatívy. Ešte niet zrelého umu, a niet preferencií. Sú jednoducho priame, bezprostredné, vnímajú nepodvojne, komplexne. Ešte u nich niet rozvinutej podvojnosti, talentu separovať. Informácia vidí a vníma bezprostredne. Vekom človek začína rozvíjať separujúci spôsob myslenia ktorý mohutnie, narastá. Rozvíja tú primitívnu podvojnosť, dvojpolárnosť, ktorá má svoje hranice. Potom začína byť patologická, človek začína ísť cestou choroby a utrpenia. Vzniká primitívna lineárna podvojnosť, zväzujúca človeka po všetkých stránkach.

Aké sú zákony myslenia? V prvom rade akékoľvek myslenie nezávisí od objemu poznatkov, od hromadenia znalostí. „Ej tento je študovaný, ten má vysokú školu, ten a ten si urobil bakalára, a tamten je kapacita, toho si musíme vážiť.“ Takto nám našepkáva naivný um. Objem poznatkov a znalostí v biosfére absolútne nerozhoduje, a ani druh myslenia nezávisí od množstva poznatkov, ako sa mylne domnieva bežný človek. Študovaný, erudovaný človek je niečo iné ako málo študovaný a pastier oviec, to je zas niečo iné. To je omyl. Druh umu môže byť úplne rovnaký u toho ktorý ide ceste v roztrhaných šatách, s nezaviazanými šnúrkami od topánok ako ten ktorý je vrchole hrierarchie, sociálno-spoločenského rebríčka.

Objem poznatkov rozhoduje len o tom ako vieme rozvíjať vonkajšie prostriedky, techniku, počítače, podvojné technológie. atď. Na základe existujúcej matrice umu produkujeme len dvojpolárne technické prostriedky. A ak sme v hraničnom stave, už je príliš veľa týchto poznatkov, stávame sa mechanickými. Náš charakter upadá do technokratickej, informatívnej podoby, už nás zaujímajú len informácie, bez odozvy na psycho emocionálnej úrovni. Už niet emócií, tie sa žiaľ vypínajú, strácajú.

Vieme polarizovať len na dve strany, nikdy nie na tri, štyri, päť. Už s rozvinutým umom dospelého človeka – naivným myslením, nič nepovažujeme za rovnocenné. Hľadáme výhodné podmienky a chceme sa vyhnúť nevýhodným. Hľadáme lepšiu prácu oproti horšej, chceme lepšie manželstvo, chceme v obchode kúpiť lacnejšie a kvalitnejšie výrobky a chceme módnejšie oblečenie, lepšie jedlo, lepší film, lepšiu dovolenku, teší nás víťazstvo svojho mužstva, úspech vlastných detí v škole, pochvala od šéfa... Snažíme sa obrátiť vždy k znamienku plus:  výhodnému, lepšiemu, krajšiemu, cennejšiemu a vyhýbame sa opaku. Je to zakódované v ume a v priebehu života je posilňované zbieraním skúseností. Tento princíp polarizácie podvedome, intuitívne potvrdzujeme, v súčasnosti až do nebývalých rozmerov. Tento princíp potvrdzujú aj pojmy, nebo a peklo, dobro a zlo, múdrosť a hlúposť, subjekt a objekt, svet a antisvet, sever a juh, krása a škaredosť, kultúrnosť a nekultúrnosť, pravda a lož. Vo vede pozitrón a elektrón, plus a mínus, anóda a katóda, neutrálny stred nie je ďalší pól . Jednému sa vyhýbame, k druhému smerujeme to je tá jednosmernosť, ktorá takisto charakterizuje um človeka západu. Jednému sa snažíme utiecť, vyhýbať. Utrpeniu, bolesti, chorobe, neúspechu a ideme smerom k lepšiemu, úspechu, presadzovaniu sa, cennému, krásnemu, múdremu, rozvitiu a smerujeme, smerujeme, smerujeme lineárne, jednostranne, neprestajne.

Alternatívu ponúka um rozvinutý kedysi na oriente. Tam sa hovorí: „vaše problémy sú vašimi učiteľmi“. Nie je tomu tak v mysli civilizovaného človeka západu. Ku kategórii prijateľné: priradzujeme niektoré kvality, ako je bohatstvo, pohodlie, zdravie, úspech, priatelia. Ku kategórii neželateľné, neprijateľné, automaticky priraďujeme pojmy choroby, nepriatelia, nešťastie, degradácia, strata, atď.

Pre zopakovanie: zákony myslenia typu jin – pravostranného spôsobu myslenia zapísané štyrmi algoritmami

dvojitého potvrdenia

+ + = +

dvojitej negácie

- - = +

negácie potvrdenia

- + = -

a potvrdenia negácie

+ - = -

 

Takto vznikajú tvrdenia, ktoré sú opäť automatické.

 

 

Pokud se vám tento článek líbil, přidejte jej na

 

[Akt. známka: 2,00 / Počet hlasů: 1] 1 2 3 4 5
Celý článek | Zpět | Komentářů: 0 | Informační e-mailVytisknout článek


Komentovat článek     

Pro přidávání komentářů musíte být čtenář registrovaný a přihláąený a mít nastavený odběr info-mailů.


 

NAHORU | Hlavní stránka

kulatý roh  Přihlášený čtenářkulatý roh

Uživatelské jméno:

Heslo:




Registrace nového čtenáře!


kulatý roh  Aktualitykulatý roh
13. 02. 2021:

Senátor Jaroslav Doubrava: " ...chovali se (poslanci) jako úchylové. Dokonce hejtmani z opozičních stran prosili své strany, aby neblbly a nouzový stav prodloužily. Politické hovězí hlavy ze stáda opozice z toho ale udělaly předvolební mejdan. Poslanci, kteří zařízli nouzový stav, jsou stejní primitivové jako ti, kteří demonstrovali proti nošení roušek. A opozice neustále do vlády bušila, že neudělala to či ono, že něco mohla dříve a lépe. Změnilo se to v politickou štvanici, nakonec vláda ztrácela rozhodnost, aby nebyla obviněna z nedemokratických zásahů...
...ČT1 se stává největším šiřitelem nenávisti, polopravd a dezinformací v ČR. Z tohoto hlediska se nedivím, že se takhle urvali z řetězu i primitivové z opozice. Poslanci z opozice ukázali, že nemají ani páru o tom co potřebují lidé dole, v konkrétních vesnicích, městských čtvrtích, ti kteří jsou odkázáni měsíc od měsíce na plat nebo v horším případě na podporu...
"

Celý článek...


10. 02. 2021:

Bohumil Pečinka:  "...je to třicet let stále o tomtéž. Už v letech 1990-92 dělalo právnické expertní duo Jičínský-Rychetský zákulisní rozhodnutí a nátlakové akce, jimiž stavělo parlament i vládu do neřešitelných situací. Často tomu sekundoval i Jan Filip z pozice experta, plně podřízeného Pavlu Rychetskému. Třicet let nato stejní lidé, tentokrát už bez zesnulého Zdeňka Jičínského, rozhodli o volebním zákonu a dostali politickou reprezentaci pod tlak..."

Celý článek...


29. 01. 2021:

Petr Žantovský: "...USA pro mnohé z nás před rokem 1989 symbolizovaly svobodu a demokracii, zatímco sovětský blok symbolizoval třídní boj a všeobecné hlupství. Dnes je to jinak. Amerika se chová hůř než naši rudí za Jakeše. Je to symbol? Jistě: úpadku země, která si neví rady sama se sebou, a tak nabízí zástupné terče. Jen my jsme stále stejní, tedy aspoň naše vrchnost: dříve odezírala ze rtů Moskvě, dnes Washingtonu případě Berlínu a Bruselu. Ale změní to nás, občany, co tomu musejí přihlížet? Ani v nejmenším. Jen to prohloubí skepsi a nedůvěru. Jako za toho Jakeše. Kdybych byl optimista, řeknu, že cítím v kostech změnu, jako byla cítit dejme tomu od roku 1985. Ale protože jsem realista, bojím se, že tato změna bude draze vykoupena..."

Celý článek...


26. 01. 2021:

Proč? Martiny Kociánové: Sklapni, nebo Tě smažem!

YouTube channel Svobodné Universum
Kupředu do minulosti: Svobodné universum


26. 01. 2021:

Ivo Rušák: „Putinova rezidence“ u Černého moře
"...dnešní vlna mediálního „zájmu“ o tu „Putinovu rezidenci“ je už historicky druhou vlnou, jaksi reinkarnovanou a znovu rozvířenou zjevně v souvislosti s návratem A. Navalného do Ruska a tak nějak zakrývá skutečnost, že A. Navalného po návratu ruská policie ze zákona prostě musela zatknout, protože byl dříve odsouzený k podmíněnému trestu (30 dní vězení) a neplněním jeho podmínek ten trest podmíněný přešel v trest nepodmíněný. Jistě mu nikdo nebude vyčítat to období, kdy se jako léčil z té „otravy“ a kdy byl v „rekonvalescenci“, ale od té doby pobýval (schválně?) v Německu dále, a tedy se (schválně?) nehlásil v pravidelných intervalech ruské policii, jak stanovovaly podmínky trestu..."

Celý článek...




WebArchiv - archiv českého webu        optimalizace PageRank.cz       Bělehrad.Cz      Výrobky z konopí a bio bavlny - URBANSHOP     

Tento web byl vytvořen prostřednictvím phpRS v2.8.3a - redakčního systému napsaného v PHP jazyce.
Aby bylo legislativě EU učiněno zadost, vezměte na vědomí, že tento web využívá cookies, jako naprostá většina všech stránek na internetu. Dalším používáním webu s jejich využitím souhlasíte.

Redakce neodpovídá za obsah článků, komentářů ke článkům a diskusí ve Fóru,
které vyjadřují názory autorů a nemusí se vždy shodovat s názorem redakce.
Pro zpoplatněné weby platí zákaz přebírání článků z Jitřní země!